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批评孩子的六个技能

2018-11-30 15:36:08
批评孩子的六个技巧 孩子犯错了,父母有责任批评和管教,但怎样的批评才能既有作用,又不伤害孩子呢?心理专家告诉我们,在批评和尊重之间,了解孩子的承受能力,并选择合适的批评方式,会帮助父母找到平衡。

批评孩子的三大原则 该吃饭了,四岁的儿子拿着玩具不肯放,叫了几遍也没反应,青琳决定来点硬的。

儿子哭闹着不肯放玩具,挣扎间竟用玩具把妈妈的头给敲出了个大包。

青琳这下可火了,生气地把孩子说了一顿。

可是,说完之后,看着儿子哭得可怜兮兮,青琳又心软了,开始后怕,自己这样批评孩子,会不会给他留下心理阴影?青琳的担心立刻赢得一群妈咪好友的共鸣,青琳这才发现,原来,很多做妈妈的都有类似的困扰:孩子难免会出错,不批评是不可能的,可我的批评会不会过火呢?或说,怎样批评,才能既起到教育的作用,又不伤害孩子呢? 批评孩子的3大原则 批评的态度:批评不等于不尊重 批评管教少不得,而尚且年幼的孩子心灵也该得到保护,怎么拿捏其中平衡呢?对众多家长的问题,教育专家宫老师说,家长们保护孩子自尊的意识强了,可有时,却把“对孩子的尊重”和“管束孩子”这两件事给简单对立起来了,好像保护孩子的尊严,就要放弃基本的管束和批评。

她说,其实,如果我们了解孩子在不同的年龄段对批评的接受方式,就完全可以根据他的承受能力,进行适当的批评。

并且,在孩子做错事时,明确地告诉他“这件事你做得不对”是非常必要的,不能由于担心伤害,就不批评、不管教。

批评的目的:公平教育如果我们本着尊重孩子的出发点,来选择批评的方式,批评便是公平的。

不会以大欺小地指责、谩骂孩子,也不会因为他年龄小,就放松管教,任由孩子一再犯错。

宫学萍说,简单的批评,就是让孩子为自己的行动负责。

比如,对一个四岁的孩子,应当让他知道,用硬梆梆的玩具打妈妈的头,妈妈会很痛,他也不应该用这样的方式去攻击别人。

而这样的批评,并不存在不尊重或伤害。

而对孩子造成伤害的批评,往往是由于我们忽略了自己该告诉孩子的重点是什么。

就拿青琳的例子来说,孩子打了妈妈,我们可能一时气极说,你竟敢打妈妈,真是个坏孩子!但这样会把一件具体的事,扩大到“坏”和“好”的区分,给孩子留下长远的影响。

批评的方法:一事归一事 所以,在批评孩子的时候,我们只要明白自己的批评,是为了他知道,做什么样的事会带来什么样的后果,而不是为了伤害他或给他打上“坏孩子”的标签,就不会给孩子造成心理阴影。

宫学萍建议,我们的批评一定要针

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